依托语文研究性学习,丰富学生的写作资源

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语文的研究性学习,指的是在语文学习中,通过发现问题、调查研究、表达交流等活动,探究语文学习的规律,获取知识,解决实际问题。所以在语文教学中,我们需要通过一系列的语文实践体验活动,促进学生的研究性学习活动的开展,让浓郁的家乡风情走进学生,让科学、社会丰富学生的生活,使学生感受习作的言为心声、童年的美好乐趣。 The study of language learning refers to the study of Chinese learning through the discovery of problems, investigation and study, communication and other activities to explore the laws of language learning, access to knowledge and solve practical problems. Therefore, in Chinese teaching, we need to carry out a series of practice activities in Chinese to promote students’ research-based learning activities so as to let the rich hometown style go into the students so that science and society can enrich the life of the students and make the students feel the exercises As the voice, childhood good fun.
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