【摘 要】
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通过调查发现,大多数高中生在进行高中英语学习的时候受到了中英思维差异的影响,不自觉地运用本土化思维进行英语阅读、交流,在这种情况下,学生会觉得英语很难学,甚至无法真正地掌握英语这门语言.鉴于英语是国家通用语,而我国在不断发展下已经成为国际化组织的一员,只有掌握了英语这门通用语,才能更好地与其他国家交流.所以本文从概念、差异、策略三个方面入手,陈述了高中英语学习克服中英思维差异的方法.
【机 构】
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江西省信丰中学 江西 信丰 341600
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通过调查发现,大多数高中生在进行高中英语学习的时候受到了中英思维差异的影响,不自觉地运用本土化思维进行英语阅读、交流,在这种情况下,学生会觉得英语很难学,甚至无法真正地掌握英语这门语言.鉴于英语是国家通用语,而我国在不断发展下已经成为国际化组织的一员,只有掌握了英语这门通用语,才能更好地与其他国家交流.所以本文从概念、差异、策略三个方面入手,陈述了高中英语学习克服中英思维差异的方法.
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