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2l世纪高速发展的计算机和网络技术应用予医学形态学实验教学后,给学生提供了获取知识的新手段和新途径,使教学方式发生了变革,这种教学方式的不断演变使形态学实验教学进入了创新型阶段。为了提高形态学实验教学质量、减轻教师的工作强度,学院加大对实验教学的投入,
形态学仿真实验室在组织学实验教学中的应用
【摘 要】
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2l世纪高速发展的计算机和网络技术应用予医学形态学实验教学后,给学生提供了获取知识的新手段和新途径,使教学方式发生了变革,这种教学方式的不断演变使形态学实验教学进入
【机 构】
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山东万杰医学院人体解剖与组胚教研室
【出 处】
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当代医学
【发表日期】
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2010年33期
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