【摘 要】
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汉语国际教育涉及走出国门教汉语和教来华留学生两个方面,两者在语言本体或者社会文化上有着很大的区别,所以本土化是当前汉语国际教育理论与实践中的一个热门问题。“一带一路”新时代背景下,泰国汉语教育面临新的发展形势,应该从顶层设计、汉语教育体系、汉语资源共享模式等方面进行改革创新,推动“一带一路”建设与中泰人文交流。
【基金项目】
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2021年度乐山师范学院跨喜马拉雅研究中心资助课题(KX2021D03)。
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汉语国际教育涉及走出国门教汉语和教来华留学生两个方面,两者在语言本体或者社会文化上有着很大的区别,所以本土化是当前汉语国际教育理论与实践中的一个热门问题。“一带一路”新时代背景下,泰国汉语教育面临新的发展形势,应该从顶层设计、汉语教育体系、汉语资源共享模式等方面进行改革创新,推动“一带一路”建设与中泰人文交流。
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