小桥流水“蝉幽园”——萧氏设计的造园记

来源 :现代装饰(家居) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhifeiji1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
造园始末非常幸运萧氏设计能拥有一个园子,特别是在上海徐汇中心区域。接待大厅面向公用园子的一扇大玻璃窗,将整个小区的花草和树木尽收入室内,独享春夏秋冬的四季变化,我们每年都会在“公园”里添上一两棵树,有花卉,也有观叶植物,时间长了,大园子里树木参天,色彩纷呈,尤其是春秋天,犹如沐浴在森林里,看不见远处的高房子,看不见凯旋路的电线杆。 The garden is very lucky. Shaw’s design can own a garden, especially in the center of Shanghai’s Xuhui District. Reception hall A large glass window facing the public garden, the entire community of flowers and trees to make room for the harvest, enjoy the seasons of changes in spring, summer, autumn and winter every year, we will be in the “Park” in the add one or two trees, flowers , There are also foliage plants, a long time, trees in large gardens towering, colorful, especially in the spring and autumn, like bathing in the forest, can not see the distant houses, can not see the triumphal poles.
其他文献
在我国第三产业从劳动密集型向知识密集型转化的趋势中,以运用计算机、通信、信息技术等手段向社会提供服务的现代咨询信息业,正在迅速崛起并逐步形成规模。它向世人表明,咨
摘 要:本文从激发学生实验动机、指导学生观察现象、指导掌握实验步骤、培养学生探究能力、提高解决问题能力和扩展课外实验空间六方面入手,探析了初中生物教学中如何培养学生的实验能力。  关键词:生物教学;实验能力;培养方法   中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)08-049-1     在生物教学中,教师通过实验教学多方面激发学生的实验动机,充分调动学生的非智力
以钛酸丁酯为原料,乙酸为有机配体,甲酰胺为干燥控制化学添加剂(DCCA),采用溶胶-凝胶法和溶剂置换等后续工艺,实现了块状TiO2气凝胶催化剂的常压干燥法制备,并考察了有机配体
规划新蓝图创建新机制实现新跨越建设新建邦Plan new blueprint Innovate new mechanism Achieve new span Create new Jianbang山西建邦集团成立于1988年,总资产50亿元,现有
本文对预拌砼在施工中容易产生裂缝这一问题,做了原因分析,并且制定了有效的预防和控制措施。 In this paper, pre-mixed concrete cracks in the construction of this iss
本文总结了锌铝层状双金属氢氧化物(ZnAl-LDHs)的基本制备方法,重点介绍了插层组装和层板剥离方面的最新进展,并阐述了ZnAl-LDHs在催化、医药、阴离子吸附和功能高分子方面的
氧化─还原反应的实质是电子的转移(得失或偏移),特征是化合价的升降。化合价升降法配平氧化─还原反应方程式的理论依据就是任何氧化─还原反应中,电子的得失守恒,即氧化剂
摘 要:使用通俗易懂的表达形式能调动学生的学习热情,让学生有效地获取知识。所以,小学体育教师在课堂上要恰如其分地使用语言,让学生主动学习。教师在教学时争取做到语言明确、简练、风趣,以此来调动学生的学习热情,提高学生的综合素质。  关键词:小学体育;课堂教学;语言运用;技巧  新型体育课程要求规定,体育教学必须实行“身体最重要”的理念,注重学生的身体素质,协助学生学会锻炼,用科学的知识处理体育和身体
随着定向运动的开展和普及,越来越多的大中小学校都加入到定向运动的行列中,但在实施过程中,定向器材、教学内容、教学教材、校园定向地图等问题总是困扰着许多想开展定向运
目的 比较亚低温治疗急性脑梗死时 3种不同复温方式的效果。方法  30只大鼠随机分为自然复温组 (对照组 )、主动体外复温组 (光照法 )和主动体内复温组 (灌胃法 )。采用改