【摘 要】
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《语文课程标准》对背诵作了量的规定,背诵是提高语文教学质量的重要一个环节,是提高学生语文素养的有效及重要途径。语文教师要重视学生的背诵,教给学生背诵的方法,给予切实
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《语文课程标准》对背诵作了量的规定,背诵是提高语文教学质量的重要一个环节,是提高学生语文素养的有效及重要途径。语文教师要重视学生的背诵,教给学生背诵的方法,给予切实的训练,培养学生的背诵能力。本文结合具体的课文内容,介绍几种指导、训练学生背诵的方法。
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