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近几年来，PBL（Problem-Based Learning，基于问题式学习）已成为国际上越来越受欢迎的一种教学方法。随着计算机软件技术的发展，以及国家对软件人才数量和质量上的迫切需求，软件开发管理人才的培养迫在眉睫，本文结合笔者多年来对计算机软件的教学经验，提出了基于计算机软件教学中的PBL，为高职教育改革探索提供了新思路。