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“区域发展”主题探究式教学设计r——以“煤城”平顶山市城市转型为例

来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：killer_lww

【摘 要】

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我国新课程改革已明确了“立德树人”这一根本教育任务,培育中学生的“核心素养”已成为响应并落实国家“立德树人”任务的重要举措.本文围绕“煤城”平顶山市城市转型主题,

【作 者】

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李艳婷 钟全林 

【机 构】

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福建师范大学 地理科学学院, 福建 福州 350007

【出 处】

：

地理教学

【发表日期】

：

2020年22期

【关键词】

：

主题探究式教学 地理学科核心素养 区域发展 平顶山市 

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我国新课程改革已明确了“立德树人”这一根本教育任务,培育中学生的“核心素养”已成为响应并落实国家“立德树人”任务的重要举措.本文围绕“煤城”平顶山市城市转型主题,设计由浅入深的相关问题链,引导中学生在自主探究中建构知识体系,解决区域发展方面的地理问题,培养学生地理学科核心素养.

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