【摘 要】
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本文叙述ＡＢＢ增压器达到的增压压力的实际水平，提出不同用途机车柴油机性能状况，讨论了由于负荷周期变化和慢行负荷下对增压器性能的限制，增压器必须耐受可靠性方面的严格要求，必须能
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本文叙述ＡＢＢ增压器达到的增压压力的实际水平，提出不同用途机车柴油机性能状况，讨论了由于负荷周期变化和慢行负荷下对增压器性能的限制，增压器必须耐受可靠性方面的严格要求，必须能承受特殊的大气条件及增压器设计、增压系统对性能的影响。文中提出一些试验结果的实例。
This paper describes the turbocharger to achieve the actual level of supercharging pressure, put forward different performance locomotive diesel engine performance, discusses the load cycle and slow load under supercharger performance constraints, turbocharger must withstand the reliability Strict requirements, must be able to withstand the special atmospheric conditions and turbocharger design, booster system on the performance. Some examples of test results are presented in this paper.
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作文是一种从客观事物中感知并挖掘素材,再到脑海中进行润色加工,最终用文字表现出来的创作活动。一般经历三个过程,即:积累写作素材、构思布局内容、实际表达应用。学生必须
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<正>王克强《中国橡胶》期刊理事会理事山东省橡胶行业协会理事寿光青年企业家协会理事个人履历王克强男,汉族,出生于1985年6月,本科学历。2006～2007年任潍坊市华东橡胶有限公
【摘 要】 教育激励理论的根本是通过鼓励来激发学生学习主动性，以实现教学效率的提升。在初中班级管理教育中应用教育激励理论可以有效促进班集体建设的不断创新。目前，初中班级管理方面仍存在诸多问题，笔者对于如何有效运用教育激励理论提出几点方法，有效提高班集体建设的管理水平。 【关键词】 教育激励理论 初中 班级管理 新课改强调：初中生在学习时应最大限度的挖掘自身的能动性及创新精神。现如今，初中班
【摘 要】 随着新课改的不断落实，也对我国高中语文课程教学提出了新的要求标准。在这样的情况下，传统高中语文教学方法已经无法满足当前我国对于高中语文的教学需求了，通过实际研究，从对比中找寻答案，为高中语文教学提出对策是作为教师的基本责任。有鉴于此，本文通过实践探究，通过对比结果得出如何改进教学方法，期望能够借此有效提升高中语文课程教学的效率以及质量。 【关键词】 实践对比 高中语文教学 高中
【摘 要】中国身为世界四大文明古国之一，有着源远流长而又博大精深的历史文化底蕴，汇聚成了中国人民宝贵的精神财富。但在如今的中华学子之中，西方文化蔚然成风，中国传统文化反倒退居其次。如此，这便需要通过各方教化与宣传，唤醒孩子们对中国传统文化的兴趣与学习热情。而语文课作为传播传统文化的主要载体，则更需要精心设计相关课程内容，以此让学生秉承更大的热情继承与发展传统文化。本文笔者将通过论述对传统文化的继承
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2018年5月2日,习近平总书记在北大师生座谈会上提出:'人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。'高职院校要发展,要补上短板,也要靠人才。