论文部分内容阅读
基层农业技术推广体系信息服务能力实证研究——基于不同类型农户视角
【出 处】
：
经济体制改革
【发表日期】
：
2016年07期
其他文献
随着互联网的快速发展,利用网络信息化促进教育的现代化已成为必然趋势。新颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版)》也明确提出教师在教学过程中要关注信息化环境的教学变革及学生个性化学习发展要求。传统教学中教师注重传授知识,忽视学生的个性发展,不符合新课标提出的要求。混合式教学将传统教学与在线教学相结合,既能实现传统教学的优势又能满足学生个性化学习发展的需要,对于指导高中生物教学具有重要意义。本研
学位