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高校历史专业必须根据社会对人才需求的变化对课程体系进行改革。在分析综合性院校师范类历史专业课程体系存在问题的基础上，围绕以历史专业人才培养目标为依据，以提升学生综合就业能力为导向，以通才教育为目标，以整体知识观为指导思想的课程体系改革方向，从调整与整合课程体系、加强实践课程教学、完善课程体系改革配套条件保障方面提出具体改革措施。