灵活掌握非谓语动词

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  摘要:非谓语动词是高中英语教学的重难点,也是历年高考英语的热点。如何来灵活掌握非谓语动词,本文归纳了非谓语动词的几种常考但难掌握的结构并结合2010年部分高考题,总结其做题技巧,便于学生理解和运用。
  关键词:非谓语动词 结构 技巧
  非谓语动词是高中语法教学中的重难点,历年高考对此必有考查。现归纳如下:
  一、非谓语动词的基本知识
  1.非谓语动词常以三种形式呈现
  ________ 形式有动词不定式(to do)、动词的-ing形式和过去分词(done)。非谓语动词在句子中不能充当谓语,但可充当主语、宾语、主补或宾补、表语、定语及状语等。
  2.三种形式的常见用法
  (1)to do不定式:表示目的和将来
  时态/语态主动被动
  一般式to doto be done
  进行式to be doing
  完成式to have doneto have been done
  完成进行式to have been doing
  (2)动词的-ing:表主动和进行
  a.及物动词
  时态/语态主动被动
  一般式doingbeing done
  完成式having donehaving been done
  b.不及物动词(无被动形式)
  时态/语态主动
  一般式doing
  完成式having done
  (3)过去分词 done:表被动或完成
  二、常考但难掌握的几种结构
  1.with复合结构,即with+宾+宾补(非谓语形式)。其中to do表示将来,doing表示主动和进行,done表示被动和完成。
  例:The living room is clean and tidy,with a dining table alreadyfor a meal to be cooked.(2010山东卷,29)
   A.laidB.layingC.to layD.being laid
  ____ 答案:A
  2.独立主格中的名词/代词+非谓语动词形式。其所表示的含义同with复合结构中的非谓语形式含义相同。
  3.常用的几个动词的复合结构:(1)make oneself+done;(2)find/see/watch+宾+宾补(doing/done);(3)keep+宾+doing;(4)catch/hear +sb+doing(碰到/听见某人在做某事);(5)be considered to do (have done) sth;(6)sb /sth be said/reported...to do (have done) sth.(由It is said/reported that...句型转变而来)
  4.sb./sth+be+adj.+to do
  例:In many people’s opinion,that company,though relatively small,is pleasant .(2010四川卷,11)
  ____ A.to deal with____B.dealing with____
  C.to be dealt with____D.dealt with
  答案:A
  5.sb./sth/ is the first/second/last...to do sth.
  6.牢记一些特殊短语:如:have difficulty/trouble/a hard time (in) doing sth等等。
  三、考查非谓语动词题型的解题技巧
  1.2010年有关非谓语动词的部分高考真题回顾
  (1)(2010 全国卷1,34)With Father’s Day around the corner,I have taken some money out of the bankpresents for my dad.
  ____A.buy B.to buy
  C.buyingD.to have bought
  ____ (2)(2010 辽宁卷,35)Alexander tried to get his work in the medical circles.________
  A.to recognize____B.recognizing____
  C.recognize____D.recognized
  (3)(2010 陕西卷,19)His first booknext month is based on a true story.________
  A.publishedB.to be published
  C.to publish____D.being published
  (4)(2010 福建卷,34)In April,thousands of holiday-makers remainedabroad due to thevolcanic ash cloud.________
  A.sticking____B.stuck____
  C.to be stuck____D.to have stuck
  (5)(2010上海卷,32)I had great difficultythe suitable food on the menu inthat restaurant.________
  A.find____B.found____ C.to find____D.finding
  答案:BDBBD
  2.解题技巧
  (1)确定句子是缺谓语动词还是非谓语动词。有些同学往往会把选项中的过去分词形式误认为是谓语动词的过去式直接排除掉。
  (2)确定用非谓语动词时,要考虑此动词在句子中充当的成分。一般情况下,非谓语动词往往充当定语、状语和宾语补足语。确定所充当的成分后,就可以运用一定的做题原则,即解题技巧。如果所选动词作定语,就考虑动词所修饰的中心词与所选动词之间是主动还是被动,如上述(3)题;如果所选动词作状语,就考虑句子的主语与所选动词之间是主动还是被动。如上述(1)题;如果所选动词作宾语补足语,就考虑宾语与所选动词之间是主动还是被动,如上述(2)题。此外,(4)题考查过去分词作表语,(5)题考查动词的-ing形式作介词宾语。
  ____ 要想灵活掌握非谓语动词的用法,必须在平时的练习中反复运用以上解题技巧,不断地去体会总结,才能做到融会贯通,举一反三,只有如此,才能在此类考题中拿满分。
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