2021年，伟大的中国共产党迎来建党100周年。北京服装学院党委落实立德树人根本任务，服务“乡村振兴”国家战略，策划实施“新时代中国乡村劳动者服装设计暨美好生活时尚工程”（简称“时尚工程”），强化学术报国、服务人民追求美好生活需要。“时尚工程”自2021年实施，并将于“十四五”时期持续深入推进。
　　北京服装学院作为全国第一所公办服装高校，建校60余年来逐步形成了“以艺为主、服装引领、艺工融合”的办学特色，正在积极建设国际一流时尚高校，为国家经济社会发展，特别是为纺织服装、时尚和文化创意产业培养了大批优秀人才，是人才培养与时尚创新的高地。学校党委在多年实践中，逐渐凝练出“时尚红”北服特色党建模式：党建工作与中心工作高度融合，突出党对学校工作的引领，在干事创业和人才培养中凸显红色底色。此次北服党委担当和首倡“时尚工程”，就是“时尚红”特色党建成果的一次集中展示。
　　“时尚工程”是北京服装学院党委发起的党建协同创新项目，师生党员积极参与为我国乡村劳作者开展服装设计研发工作，以庆祝建党100周年为契机，完成并发布千余款服装设计，设计知识产权全部共享。“十四五”期间，分步推进此项工作，通过为全国广大乡村劳动者免费设计服装，将乡村劳动者服饰引入中国特色社会主义新时代文化建设和时尚生活中来，提高衣装健康和着装质量。
　　北京服装学院党委书记周志军深情地说：“习近平总书记指出‘江山就是人民，人民就是江山’。在建党100周年的时间点，北服党委实施‘时尚工程’，就是希望全校各級党组织与部门能通过‘时尚工程’项目去思考工作背后的意义和价值，就是要立足新时代团结带领全校师生，在办学方向上坚持中国立场，在办学定位上坚持服装时尚特色，在路径选择上坚持突出专业学科优势，在服务面上坚持服务国家、服务人民、服务时代需要。”
　　此次“时尚工程”，校党委精心谋划，充分发挥党建引领作用，在“时尚工程”中打造协同创新工作模式；在“时尚工程”中开展大思政教育；在“时尚工程”中培养设计师家国情怀；在“时尚工程”中促进学科交叉融合；在“时尚工程”中推进人才培养工作。
　　党建引领，全校协同
　　党建引领、全校协同是北服“时尚工程”的显著特征。“时尚工程”的推进过程，是深刻领会深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强和改进高校党的领导，认真贯彻落实中央大政方针和决策部署，结合高校实际创造性开展工作的具体实践；也是发挥基层党组织的政治功能与组织创新的过程。校党委明确将“新时代中国乡村劳动者服装设计暨美好生活时尚工程”确定为建党100周年北服党建工作的主线，围绕此条主线，全校各部门统一目标，协同开展工作。学校党委号召师生立足本专业、学科和工作实际，自觉选题、自觉聚焦，参与到服务中国乡村劳动者服装设计制作相关的学术、专业工作中来，各学院、各部门都积极行动，寻找自己参与此项重大活动的切入点。学校拨出专项资金、专用场所，专门来推进此项工作。
　　此项工作对二级党委是个很好的锤炼，一方面要根据党的路线方针政策与学校党委的工作重心，坚定政治方向，凝心聚力，做党员群众的思想政治工作，发挥政治核心作用，推动每个党员在活动中起带头作用；另一方面要根据“时尚工程”的活动性质与内容，灵活设置组织形式，把每个师生编织进以党支部、党小组为核心的组织体系，形成扁平化组织结构，发挥组织的整体作用。
　　党建引领，思政铸魂
　　习近平总书记强调：“办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。”“时尚工程”实际上是实施大思政教育的载体，策划、组织、动员、参与，整个“时尚工程”在校内的推进过程，本身就是带动广大师生转变思想，进一步强化时尚变迁、服装教育与中国发展实践相结合的思想认识，强化“把论文写在中国大地上”的思想意识的一个有效过程。
　　师生共同参与这项利国利民的工作，每一项环节都是一次生动的课程思政。曾经有一位参与的老师这样表示：“无论我们的老师与学生来自何方，将来行至何处，都要对我们的大地、我们的农村、我们的人民怀有深厚的感情，努力为人民打造美好生活。”这种发自内心的语言，定将激发学生的美丽乡愁，引起强烈的心灵震撼。学生在这项顺应时代潮流的重要工作中，既完成了个人专业、学术和思想价值的提升，又是一次集中的爱党爱国教育。
　　党建引领，厚植家国情怀
　　“时尚工程”的实施过程就是引领师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程，就是引领设计师扎根中国大地做好设计的一次精神洗礼。在前期调研工作中，学校师生分五组奔赴全国各地农村，调研门类涵盖农林牧副渔，走近田间地头，走进农民生活，使学校很多海归设计师第一次真正了解中国农村现状，真正感受到我国地大物博及劳动人民的勤劳智慧，爱国主义情感油然而生，为劳动人民做出好的设计成为师生设计师自发的想法。
　　设计师们经过田野调研，最后一致确定“时尚工程”的设计原则：“健康、经济、实用、美观”。这样的设计是健康的、时尚的、美好的，又是经济的、实用的、关怀的。一位参与“时尚工程”的年轻教师由衷地说：“作为一名教师，同时作为一名党员，我相信秉持着以人民为中心，为人民而设计的理念，我们的教师团队和党员团队，发挥自己的专业所长，可以为广大的劳动人民带来真切的关怀，改善当下劳动人民的着装，共建美好生活。”
　　“时尚工程”激发了北服师生的国家情怀和融入时代的高度共鸣，师生以极大热情参与“时尚工程”的各项工作。
　　党建引领，学科交叉融合
　　“时尚工程”是继北服推动“艺工”党支部共建举措后，再次以党组织的力量打破学科专业壁垒，搭建学科、专业沟通合作平台。目前，除了成立了以服装艺术与工程学院各教师党支部为核心、包括全体师生在内的设计小组，各小组还根据工作需要，吸纳了全校其他学科专业的老师加入其中，团队中有服装、服饰、材料等各专业教师以项目化的方式凝聚到一起，推动学科专业交叉融合。在后期的宣传展演阶段，工作小组还囊括了时尚传播学院、艺术设计学院、商学院、美术学院的老师共同参与。 　　通过交流合作，各专业老师碰撞出更多的火花，为未来专业发展和教师个人成长提供助推。同时，时尚专业同农业农村工作结合在一起，拓展了学校的专业研究领域，也让学校更好地在国家发展中找到自己的位置，对学校未来的学科发展提供指引。
　　党建引领，为国育才
　　习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。”一所大学办得好不好，不是看它的条件何等优越、规模如何庞大，而是要以长远的眼光、历史的视野看它培养出什么样的人才，看它对国家对民族所作的贡献。北服一直以来源源不断为中国纺织服装、时尚和文化创意产业培养输送人才，一直把立德树人作为学校的根本任务，立志真正培养出对国家、对社会、对人民的有用之才。
　　“时尚工程”也极大促进了北服的人才培养，尤其是在专业实践中提高了学生的政治意识和思想水平。参与此次活动的一位毕业生说：“在我即将离开北服之际，支部带领我们为乡村劳动者开展设计，对我是一次灵魂的触动，这次活动将我的设计视角一下子从小众的、以自我创作欲望满足為出发点的设计一下带进了广阔的天地，为了农村劳动者这个貌似跟时尚毫不搭边的人群设计，我觉得我更接地气了，我的设计更实用丰满了。”引领、感染、塑造，为学生涂好时尚红的人生底色，帮助师生树立四个自信，培养中国时尚领域合格的建设者和接班人，真正实现为国育才，此次是个很好的尝试。
　　“时尚工程”引起了社会各方的热切关注，学校已就相关服装展演工作与农业农村部市场与信息化司、北京市农业农村局、北京市朝阳区、河南省修武县、迪尚集团等达成合作意向。3月5日，农业农村部市场与信息化司相关人员来校集中调研交流，认为北服“时尚工程”体现了时尚、文化、科技、品牌和政治、协同、公益、情怀的特点，是一项在乡村振兴战略中非常有意义的事情，非常期待与北服深度合作，共同参与到“时尚工程”相关工作中来，为这一“填补空白、功德无量”的事业添砖助力。
　　百年致敬，初心不改。作为中国时尚高等教育的领军人，北京服装学院不忘初心，始终立足首都、面向全国，积极在中国时尚教育、服装设计相关教学科研中发挥引领和先驱作用。未来“时尚工程”的一项重要任务，就是通过“十四五”时期的不懈努力，持续为乡村振兴战略、传承优秀传统文化、提升中国人民的美好生活引入学术资源和时尚力量，推进时尚面向乡村、面向中国农业农村人口，扩大时尚产业的新领域，并进而倡导和引领时尚从工业时尚、城市时尚，向中国、向乡村、向全体人民历史性转移。