【摘 要】
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＜正＞在中国共产党走过的革命历程中，各地涌现出无数可歌可泣的先进人物和英雄事迹，众多的红色人物故事，给各地留下了宝贵的精神财富，是十分重要的思政课教学资源，也为思政课教学提供了大量的素材。初中道德与法治教师要以学生为中心，挖掘教学资源，将乡土红色人物故事有机融入初中道德与法治教学,以生动丰富的内容、精彩感人的叙事方式教育引导学生。
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＜正＞在中国共产党走过的革命历程中，各地涌现出无数可歌可泣的先进人物和英雄事迹，众多的红色人物故事，给各地留下了宝贵的精神财富，是十分重要的思政课教学资源，也为思政课教学提供了大量的素材。初中道德与法治教师要以学生为中心，挖掘教学资源，将乡土红色人物故事有机融入初中道德与法治教学,以生动丰富的内容、精彩感人的叙事方式教育引导学生。
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