论文部分内容阅读
《口腔颌面修复学杂志》2004年征稿及征订启事
【出 处】
：
中华口腔正畸学杂志
【发表日期】
：
2003年10期
其他文献
教师要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.在识字教学中,教师应运用多种形象、直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,有效地激发学生识字的兴趣,使学生积极识字、主
语文写作是学生阶段对于语文学习知识的综合理解与掌握程度的检验,新课标改革以来,对于学生语文写作能力的培养逐步向提高学生语文综合素质能力的方向发展,越来越重视对学生
随着我国经济的高速发展,对石油资源的需要量不断增加,各种油田采油工程越来越多.在油田生产的过程中,往往会产生较多的污油泥,如果不及时进行处理,随意进行丢弃,就容易对环
随着现代新课改和全面发展素质教育在现代教学中的深化和发展,广大教师也开始注重对学生核心素养的培养.核心素养作为初中阶段学生学习数学所必备的品质和修养,具体体现在抽
对于小学英语教学来说,通过将自然拼读法与绘本阅读进行有机结合,能够实现寓教于乐的教学方法,让学生们在游戏中学习英语,使学习更富趣味性,能够让小学生真正喜爱英语这门课
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向.它以探索某种事物的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的一种重要动机.在授课过程中尽可能将枯燥无味的语言现象转
英语教育在小学课程中的重要性日渐增强,小学英语教育的规模也开始逐渐扩大.然而,在小学开设英语课程仍存在着许多问题,面临着许多困难和挑战.根据我国的国情提出解决这些问
培养学生的阅读理解能力是小学语文教学中至关重要的一部分.教师在阅读教学中,要有意识地创设情境,发展学生的创新思维,激发学生的探究兴趣,培养学生的创新精神.良好的阅读习
数学学科是学生学习中需要重点掌握的学科,它不仅是一门科学性的应用类学科,更是一门艺术类教学学科.学生在学习数学时,需要教师积极运用创新性手法拓宽教学渠道,多形式、多