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高三阶段时间紧、任务重，数学教师要积极探索提升学生复习效率的策略. 本文结合对高三学生复习表现的研究，提出了教学中的一些注意点，同时还结合具体的教学案例分析了教学过程中的操作情况.
以生为本,关注过程——高三数学复习效率的提升要点微探
【摘 要】
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高三阶段时间紧、任务重，数学教师要积极探索提升学生复习效率的策略. 本文结合对高三学生复习表现的研究，提出了教学中的一些注意点，同时还结合具体的教学案例分析了教学过程中
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师第一中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年6期
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