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客观分析多媒体教学的特点、优势和存在的问题、误区，提出多媒体教学应理性运用，合理配置，弥补传统教学方法之不足，扬长避短，真正实现以学生为本的教学目标。
多媒体教学的得与失
【摘 要】
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客观分析多媒体教学的特点、优势和存在的问题、误区，提出多媒体教学应理性运用，合理配置，弥补传统教学方法之不足，扬长避短，真正实现以学生为本的教学目标。
【机 构】
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北京服装学院服装艺术与工程学院
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2009年5期
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