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摘
超星学习通“传统文化与应用文写作”课程翻转课堂教学模式的探索
【摘 要】
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摘 要： 基于超星学习通的“传统文化与应用文写作”翻转课堂教学模式，为课程教学提供了一种新思路，借助这一面向智能手机、平板电脑等移动终端的移动学习专业平台，在碎片化学习趋势下，让学生更自主地获取课前知识、学习课堂知识和内化课后知识。通过专业学习平台软件模块，为学生提供学习资源和交流平台，对提高课堂效率和教学质量有十分重要的意义。 关键词： 超星学习通 中国传统文化 应用文写作 翻转课堂教
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年5期
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