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我国中学化学教材关于绿色化学理念的知识编排比较散乱,没有将其进行统一和整合,因此在教学中要想将绿色化学理念完整地渗透也变得困难起来。从理论知识的传授到实践课程,都应该将绿色化学理念展现出来。而课堂教学是展现绿色化学理念的最佳途径,其可以有效地让学生意识到环境污染问题的严重性,从而提高他们的环境保护意识。