浅析学前教育专业儿童绘画创编教学

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儿童的绘画作品大胆、夸张、个性鲜明,不受任何客观实际的逻辑约束,违反乃至颠覆实际逻辑,是儿童自由、纯真的天性在绘画中淋漓尽致的挥洒与表现,形成了儿童画独有的稚拙而奇幻艺术特色。儿童画的这些特点是儿童认识外部世界的直接反映与表达。所以,当我们面对孩子的作品时,不能以成人的评判标准去衡量作品的优劣。我们往往惊叹儿童绘画作品中奇幻的想象、强烈的童真童趣及稚朴的美。因此,怎样创作符合儿童审美的美术作品,是学前教育专业美术课必须重视的教学难点和重点。
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