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在大容量的高三数学复习课中,笔者使用了自诊策略并取得了良好的教学效果.本文主要介绍了自诊策略实施过程中的一些具体做法,其次总结了学生常见的错误类型并展示了学生经过自诊教学后的一些感触,最后给出了使用自诊策略的一些建议.
高三数学复习中的自诊策略实践
【摘 要】
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在大容量的高三数学复习课中,笔者使用了自诊策略并取得了良好的教学效果.本文主要介绍了自诊策略实施过程中的一些具体做法,其次总结了学生常见的错误类型并展示了学生经过
【机 构】
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江苏姜堰中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2011年11期
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