一堂求异思维训练课

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教育要坚持“三个面向”,培养具有创造能力的人才,必须十分重视训练学生的思维能力,尤其是求异思维能力。下面介绍一次口头作文在这方面的尝试。教师先从日常生活中的现象说起,告诉同学们,我们常常会遇见这样一种人,不管做什么事情,都一味拖沓、缓慢,“慢慢来”成了他们的口头禅,你若催促他,他便饶有兴味地说:“慢人有慢福嘛!”我们也会遇到一些同志主动积极地工作,爱开动脑筋想问题,在工作中,时常提些新的建议,出些新的点子,这时就会遭到一些人的冷言冷语,什么“别出心 Education must adhere to the “three aspects” and cultivate talents with creative abilities. We must attach great importance to training students’ thinking ability, especially the ability to think differently. Here’s an oral compositional attempt in this area. Teachers start with the phenomenon of everyday life and tell the students that we often meet such people. No matter what they do, they are always dragging and sluggish. “Slowly” has become their mantra. If you urge him to He said with interest: “Slow people have a slow blessing!” We will also meet some comrades who are proactive in their work and love to use their brains to think about problems. At work, they often make new suggestions and make new ones. The idea will be met with cold talk from some people. What do you think?
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