论文部分内容阅读
在小学教育当中,数学学科是一门非常重要的课程,数学学科主要考察的是学生的逻辑思维能力、空间想象能力和问题分析能力,所以小学数学教师想要切实提高小学数学教学质量和教学效率,可以灵活地运用数形结合思想,开展教学活动。本文介绍了小学数学教师在应用数形结合思想的注意事项,然后针对性地提出了有效的应用策略。