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如今课堂上老师最头疼的是学生的注意力和学习积极性问题,外在强制措施并不是解决问题的关键,而应该靠增加课堂吸引力。本文主要探讨了在新闻教学中实施悬念式教学法的必要性,具体操作方法及应该注意的问题。
论悬念式教学法在新闻教学中的使用
【摘 要】
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如今课堂上老师最头疼的是学生的注意力和学习积极性问题,外在强制措施并不是解决问题的关键,而应该靠增加课堂吸引力。本文主要探讨了在新闻教学中实施悬念式教学法的必要性
【机 构】
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华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
【出 处】
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新闻前哨
【发表日期】
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2016年04期
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