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注重心灵沟通激活课堂教学
注重心灵沟通激活课堂教学
来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhqs1
【摘 要】
:
针对当前高中英语的教学现状,笔者提出在英语教学过程中强调与学生的心灵沟通,并利用课堂教学的设计不断渗入心理健康教育,疏通学生心理障碍,培养学生自信,提高学生学习兴趣,
【作 者】
:
王向华
甘荣军
【机 构】
:
灵川中学
【出 处】
:
广西教育学院学报
【发表日期】
:
2005年z1期
【关键词】
:
心理健康
学习兴趣
课堂设计
有机渗透
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针对当前高中英语的教学现状,笔者提出在英语教学过程中强调与学生的心灵沟通,并利用课堂教学的设计不断渗入心理健康教育,疏通学生心理障碍,培养学生自信,提高学生学习兴趣,给学生的英语学习插上快乐的翅膀,让学生青春的激情在学习中尽情飞扬.
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