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根据哈尔滨华德学院计算机专业应用型课程教学改革取得成绩,针对目前我国教育部提出的大学生创新教育要求及赤峰学院大学生创新活动管理办法,结合该课程探索创新型实践教学体系的构建与实践,分析了创新型实践教学体系的必要性及优势,搭建了创新实践活动平台,提出了实施办法,总结了实施效果.本论文从不同方面阐述地方本科院校计算机专业应用型课程体系创新研究,希望为研究计算机专业应用型课程体系创新的专家和学者提供理论参考依据.