【摘 要】
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在丰富学生的知识经验的过程中,促进学生积极地融入到课堂中来,发挥个性、施展才能,不但能培养学生的综合能力,更能促进课程教育的发展。中学体育课堂承担着培养学生身心健康
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在丰富学生的知识经验的过程中,促进学生积极地融入到课堂中来,发挥个性、施展才能,不但能培养学生的综合能力,更能促进课程教育的发展。中学体育课堂承担着培养学生身心健康发展的重任,重视学生的主体地位,将教学理论和实践创新紧密结合,真正地将体验式教学模式运用到体育教学中,实现中学体育教学模式的创新和进步,有助于提高教学质量。
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