切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大胆改革勇于创新——浅谈新课改下如何提高高中语文课堂效率
大胆改革勇于创新——浅谈新课改下如何提高高中语文课堂效率
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skynini83
【摘 要】
:
新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的新课程改革,是课程本身及教材理念的根本性变革.随着新课程的不断改革,语文教学越来越重视学生创新能力的培养.为此,迁移能力
【作 者】
:
辛燕子
司成兴
【机 构】
:
古浪县第一中学,古浪县黄羊川教育工作站
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
课程改革
自主合作
探究
教材理念
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的新课程改革,是课程本身及教材理念的根本性变革.随着新课程的不断改革,语文教学越来越重视学生创新能力的培养.为此,迁移能力的训练对开发学生发展潜质、培养学生创新精神尤为重要.
其他文献
俄罗斯女性高等教育发展历程及现状
女性高等教育的发展体现了一个国家的文化发展水平和文明程度,是关系到一个国家和民族兴亡的大事。通过介绍俄罗斯女性高等教育发展的几个阶段,分析社会经济、政治因素对其所
期刊
俄罗斯
女性
高等教育
终身职业教育
光滑鳖甲抗冻蛋白基因(AP—AFP060116)表达规律的研究
研究以克隆的光滑鳖甲抗冻蛋白基因(AP—AFP060116,Apafp)为目的基因,采用半定量RT—PCR技术,首次探讨了该基因在不同低温处理下的表达规律。半定量RT—PCR实验结果表明光滑鳖甲成
期刊
光滑鳖甲
抗冻蛋白
冷驯化
RT—PCR
SOUTHERN
BLOT
Anatolica polita borealis
AFP
cold hardeni
《中国农村科技》征稿简则
期刊
学生主体地位在高中语文教学中的体现
【摘 要】在20世纪初,美国著名的实用主义教育家杜威主张三中心,以学生为中心,以学生的活动为中心,以学生的亲身经验代替书本知识。杜威的三中心其实体现的就是学生主体地位在教育中的体现。在这里,我想就高中语文谈谈学生主体地位的体现。 【关键词】主体地位 高中语文 教学 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.143 在我高中语文
期刊
主体地位
高中语文
教学
塔城市冬小麦品种比较试验初报
通过试验表明,参试的6个品种中以石冬8号产量最高,单产为549.69kg/667m^2,比对照新冬18号增产11.68%;其次为新冬22号,单产为502.46M/667m^2,比对照增产2.1%;其他品种均低于对照。
期刊
冬小麦
品种
产量
小学数学教学指
【摘 要】数学作为一门基础性的工具语言,在学生的学习生涯中会留下很长的足迹。小学数学教学需要有一定的技巧性,许多学生不一定能够第一时间听懂教师的授课内容。这就需要教师与学生进行配合来创造高效的课堂,取得高效的学习效果。 【关键词】小学数学 教学方法 学习效率 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.15.146 相信许多教师都在关
期刊
小学数学
教学方法
学习效率
浅谈培养小学生科学兴趣的方法
【摘 要】“兴趣是最好的老师”是培养学生创新精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一。学生有了学习兴趣,也就有了表现的欲望与冲动。同时科学课程标准中明确指出:培养学生积极参与科学学习活动,对科学有好奇心和求知欲。只有学生对科学学习产生了浓厚的兴趣,才能激发起强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。 【关键词】小学科学 兴趣 魅力 创新 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/
期刊
小学科学
兴趣
魅力
创新
论中职电子技术专业课堂教学策略的研究
近年,社会对电子科技人才的需求越来越大,本文对中职电子技术专业课堂的教学现状进行了分析,阐述了对中职电子专业课堂教学策略的研究。
期刊
中职
电子技术
课堂教学
策略
山东女子学院召开2017年度国家社科基金项目表彰大会
2017年7月6日下午,山东女子学院举行表彰大会,隆重表彰获得2017年度国家社科基金项目的4位教师。山东省社科规划办主任杜福,学校领导郭翠芬、范素华、王淑霞、贺兴利、黄晓彦
期刊
女子学院
社科规划
杜福
王淑
副处级
高级职称人员
兴利
副校长
黄晓
教研室主任
沐浴在爱的阳光下——初中英语课堂教学实施人文关怀策略的探讨
以下是笔者在研究“差异教学”时遇到的典型案例:【镜头一】一节会话课的最后5分钟,学生在自由创编新对话。教室里一下子热闹起来:有一筹莫展、无从下手的学生;有“就题论题”已
期刊
人文关怀
教学实施
英语课堂
初中
阳光
沐浴
“差异教学”
典型案例
与本文相关的学术论文