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医药数理统计学是研究随机现象数量规律的一门数学学科，具有一些有别于其他医学课程的特点。本文结合《医药数理统计》课程的特点，本着“立足基础，强调应用，提高能力”的原则，提出了《医药数理统计》课程“三段式”教学模式。在不同阶段有着各自不同的教学特点和教学重点，采用不同的教学方法进行整合，既培养学生的创新思维又培养学生解决实际问题的能力。