基于微课的翻转课堂在大学生职业规划与就业指导课程改革研究

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翻转课堂是近几年在我国兴起的一种新型的教学模式,其逆序创新的教育理念成为教育研究的热点.伴随着教育信息化的发展,微课为各种新型的教育模式提供了信息载体,逐渐融入到教学过程中.文本将微课和翻转课堂引入到大学生职业规划与就业指导课程改革中,针对当前授课中存在的问题,以微课为工具,转变教师和学生的角色,改变传统课堂模式变为课前线上、课中线下和课后反馈教学模式,激发学生学习兴趣,事半功倍的达到课程教学目标.
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