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阳光体育运动的开展应注重有效评价，对学生在运动中的表现，教师应给予定性评价，可以给学生多次展示的机会，只要愿意，学生相互评价和教师的评价可以相结合，有利于以评促学。
构建阳光体育量化评估体系
【摘 要】
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阳光体育运动的开展应注重有效评价，对学生在运动中的表现，教师应给予定性评价，可以给学生多次展示的机会，只要愿意，学生相互评价和教师的评价可以相结合，有利于以评促学。
【机 构】
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连云港市赣榆高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年1期
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