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【正】 教学过程是教师与学生的共同活动。其效果,既决定教师,也决定于学生,同时,也决定于师生协调一致的共同活动。在教学过程中的表脱形式是多种多样的。它们既处在统一体中,又存在着差异,要处理好教与学的关系,必须从各自心理上的特点进行探索。教学思想和教学方法的改革必须适应学生的持点。才能达到应有的效果,才能培养出具