开放性 综合性 实用性——湖南省桃源县第九中学课程资源的开发与利用撷硕

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基础教育新课改,提出了实行"三级课程管理体系的构想,无疑增强了地方、学校对课程建设的主动性、拓展性。为以本地资源为特色的课程资源的开发和利用提供了契机。课程资源是新一轮基础教育课程改革重点强调的概念之一。实践证明,课程
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