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幼小衔接阶段是幼儿思维发展、 学习能力提升的一个重要阶段,数学教学能够锻炼学生自主学习的能力,让学生可以转变思维模式,为小学学习奠定良好的基础.本文主要阐述幼小衔接的概念,分析当前幼小衔接的现状,针对这些问题为做好小学数学衔接提出合理化的建议.
幼儿园科学领域与小学数学的有效衔接
【摘 要】
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幼小衔接阶段是幼儿思维发展、 学习能力提升的一个重要阶段,数学教学能够锻炼学生自主学习的能力,让学生可以转变思维模式,为小学学习奠定良好的基础.本文主要阐述幼小衔接
【机 构】
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贵州省遵义市湄潭县实验小学,贵州 遵义,564100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年17期
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