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我基于“不同学段学生的阅读趋向和阅读书目研究”及“‘互联网＋儿童文学阅读’资源应用研究”两个课题的视角,对互联网＋与书香校园的有效融合进行了初步的探究与总结.
互联网+与书香校园的有效融合
【摘 要】
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我基于“不同学段学生的阅读趋向和阅读书目研究”及“‘互联网＋儿童文学阅读’资源应用研究”两个课题的视角,对互联网＋与书香校园的有效融合进行了初步的探究与总结.
【机 构】
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广东省梅州市梅县区上官塘水库小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年20期
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