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分析了高职院校实验室的特点，实验室的安全形势，提出了通过建立健全实验室安全制度，以学生为主体，通过将实验室安全融入课程体系，用实践培养学生的实验室安全处置能力的新管理理念。通过这些措施保证实验室安全高效的运行，保证教学科研的顺利进行。
新形势下高职院校实验室安全管理
【摘 要】
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分析了高职院校实验室的特点，实验室的安全形势，提出了通过建立健全实验室安全制度，以学生为主体，通过将实验室安全融入课程体系，用实践培养学生的实验室安全处置能力的新管理理念
【机 构】
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常州工程职业技术学院制药与生物工程技术系
【出 处】
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常州工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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