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随着我国新课程改革的不断深化,在素质教育观念的指导下,人们对职业学校音乐课程的重视程度越来越高。这是因为职业教育的目标更强调良好的职业道德和职业素养,这和普通高中更加强调知识的掌握、普通高校的系统专业知识或理论研究不同。在培养学生良好的职业道德和职业素养过程中,音乐教育合唱教学对于培养学生的合作意识非常重要,能使职校生在学习音乐知识的过程中得以全面发展。