浅论恪守规律与有为

来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shangwenqian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“有所为而有所不为.”在这广阔天地中,我们都有着自己奋斗的事物,但无论如何都应是有益的、正确的事物.“明者因时而变,知者随事而制.”在不同的时间、地点来解决问题.“有所为而有所不为”要求恪守规律,符合规律的事情,我们就要“有所为”;反之,则“不为”.而有所为则要明白“固时而变”“随事而制”的道理,恪守一定的规律.
其他文献
第一次读到萨默塞特·毛姆的小说,其实是一次意外.那时我正沉迷于查尔斯·狄更斯的小说,尤其是《大卫·科波菲尔》.当我喜欢上一本书时,就会翻来覆去的读,甚至连
大学体育中,网球是极其重要的一部分,并被越来越多的学生所喜欢,这离不开中国教育事业的进步,以及各个学校教育质量的提高。然而,就目前学校中的网球教学的现状来说,依旧存在
贵州苗族刺绣文化历史悠久,千姿百态,并且有着丰富的文化内涵,具有很高的艺术价值、旅游价值和研究价值.本文对贵州苗族刺绣旅游资源的开发作一初步探讨.
如今,自主学习已经成为当前新课程改革的重点,小学数学教学也紧跟时代和政策的变化.生活化的教学模式是提高学生自觉学习能力和实践能力的重要方式.采用这一教学方式能够使学
结合新课程,明确指出当前初中生物教学工作中,要注重培养学生对生命的正确理解,并树立有关人类与自然的正确世界观.为了能够完成该目标,则需要教师在生物教学中推行生命教育,
在我国的社会发展中,学前教育一般是指对0~6岁的幼儿所进行的教育行为,该种行为又被称为早教.在时代的发展中,国民经济水平不断提升的同时,新时代中的新晋父母对于学前教育的
职业病有着巨大的隐患,如果不能对其恰当地处理会导致劳动者的身体健康受到严重的伤害,甚至影响其劳动能力,对其自己和家庭造成严重的伤害,因此必须对职业病有正确的了解,准
在实际工作中,设计图纸并没有反映出浇注带的具体处理方法,特别是目前要求建筑设计和施工规范的浇注带的做法不同,导致不同的设计单位有不同的浇注方式,而施工单位无法理解设
在新课改的形势下,生物学课程的教学目标是培养学生的生物科学素养,同时教育部门越来越重视生物学这门学科,提高学生的生物科学素养有助于提高生物成绩,促进学生的全面发展.
朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常最重要的基本训练.它是指书面语言转化为出声的口头语言的阅读,是发声阅读.教学法理论中对朗读有过这样的论述文章的讲解