【摘 要】
：
现代教育需要教师实现教育理念和课堂教学的改变,新课改下的高中英语教学,不仅强调学生语言知识、技能的掌握和综合语言运用能力的发展,而且强调在英语教学中尊重、理解学生,
【机 构】
：
河北省邢台县会宁中学 054000
论文部分内容阅读
现代教育需要教师实现教育理念和课堂教学的改变,新课改下的高中英语教学,不仅强调学生语言知识、技能的掌握和综合语言运用能力的发展,而且强调在英语教学中尊重、理解学生,对他们进行品质的培养,强调利用影响学生学习效果的积极情感因素,培养学生的学习兴趣,增强学习动力,调整学习态度,树立自信心,锻炼意志力,增强学习的主动性和目的性,强调通过情感教育来实现教学中师生的共同参与及和谐发展.
其他文献
本文使用临界点理论中一些基本定理来研究差分方程边值问题解的存在性。主要工作分为两部分。第一部分用与强制映射和偶函数有关的引理来研究一类二阶差分方程边值问题的多解
目前我国的企业营销还是一个短板,这种模式并不完善,需要对这种模式进行多方面的调研,找出问题所在,制定一套完善的关于的企业营销网络的建设和管理的方案。网络营销这种模式
广义旅行商问题(Generalized Traveling Salesman Problem，简称GTSP)是比旅行商问题(Traveling Salesman Problem，简称TSP)更为复杂的一类组合优化问题，TSP可视为GTSP的特例。GT
本论文主要包括两部分。
第一部分主要研究了Kahler-Einstein流形里余二维的平均曲率流，它包括辛平均曲率流和拉格朗日平均曲率流两种情形。在辛平均曲率流的情况下，本文
当数据稀疏时，对离散随机变量水平的合并是一种重要手段，使得模型可以用少数的参数来描述，通过对离散变量水平的合并，而不改变变量之间的条件独立性。本文就离散随机变量的水平合
混合模型是一种基于模型的无监督聚类方法,常用的混合高斯模型已有大量研究。本文研究的混合厄朗模型(Mixed Erlang Model,称为MER)形式简单、灵活多变,其主要目的是为了解决混合模型非负随机变量问题。本文针对混合厄朗模型提出一种新的参数估计方法,称为CMM-EPML算法。该算法主要分为两部分,第一部分混合厄朗模型形状参数初始化算法:CMM算法,即利用K-Means算法对样本进行聚类,然
本文利用精算数学的相关知识，建立精算数学模型，研究农村养老金的给付和投资相关问题。
首先，针对农村养老保险的实际情况，从缴费和给付的平衡入手，建立了个人账户的给付和缴
本文在古典风险模型的基础上，建立了一类常利率影响下调整保费收取风险模型，通过对模型的分析和讨论，我们可以得到在此模型情况下确实能起到降低破产概率，降低道德风险和保险公司
本文主要介绍了独立成分分析(ICA)的基本原理，回顾了ICA问题传统算法，推导和比较了各种不同准则之间的差别和联系；针对混合信号个数多于源信号个数的ICA问题，给出了一个定理(定理