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《病原生物与免疫学》是医学专业学生必修的一门医学基础课程。由于微生物看不见、摸不着的特点，加之机理复杂，因而学生感到抽象、难懂，难以深刻认知微观世界，造成学生的学习兴趣和积极性不高。为了提高教学质量，根据学生情况和本门课程的特点，从备课和教学方法的运用等方面进行探讨。
浅谈《病原生物与免疫学》的教学体会
【摘 要】
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《病原生物与免疫学》是医学专业学生必修的一门医学基础课程。由于微生物看不见、摸不着的特点，加之机理复杂，因而学生感到抽象、难懂，难以深刻认知微观世界，造成学生的学习兴趣
【机 构】
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江西中医药大学基础医学院
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2015年5期
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