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一、问题的提出技工学校的教育主要是以训练学生实际动手操作技能为主的教育。当前,大部分技工学校的教学组织形式是每个班级50人左右。大班教学带来了生师比的提高,但教师难以关照到每一个学生的缺憾也随之产生。由于受人数、
技工学校实施小班化教学研究初探
【摘 要】
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一、问题的提出技工学校的教育主要是以训练学生实际动手操作技能为主的教育。当前,大部分技工学校的教学组织形式是每个班级50人左右。大班教学带来了生师比的提高,但教师难
【机 构】
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浙江省嘉兴市高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年21期
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