引导式教育锻炼结合中医情志护理在直肠癌患者化疗术后的疗效观察

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目的:观察在直肠癌患者化疗术后应用引导式教育锻炼结合中医情志护理的临床疗效。方法:在2015年1月~2017年2月期间,选择73例直肠癌化疗期患者为研究对象,征得患者及家属同意,采用随机分组方式,A组37例患者在化疗术后给予中医情志护理,B组36例患者在化疗术后给予引导式教育锻炼结合中医情志护理,观察比较两组效果。结果:护理后,B组患者的焦虑抑郁、认知评分及睡眠质量均明显优于A组(P〈0.05)。结论:引导式教育锻炼结合中医情志护理可使直肠癌化疗术后患者的焦虑抑郁评分明显降低,患者的睡眠质量得到改善,临床
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