【摘 要】
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近几年有关教育现代化实现路径的研究,在宏观层面重点在理论上探讨了教育现代化的本质与推进思路;在中观层面主要关注对教育现代化推进策略的研究,较为具体地提出了一系列努
【机 构】
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河南大学教育科学学院,河南大学化学化工学院
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近几年有关教育现代化实现路径的研究,在宏观层面重点在理论上探讨了教育现代化的本质与推进思路;在中观层面主要关注对教育现代化推进策略的研究,较为具体地提出了一系列努力的维度与措施;在微观层面集中对教育现代化评价指标体系的构建进行了探讨,为推进教育现代化提供了必要条件。本文在分析教育现代化本质与实践路径的基础上,认为推进教育现代化可以考虑以教育信息化或教育国际化为突破口,转变传统教育思想理念,明确各参与者责任,继续深化教育改革,推进素质教育,不断探索创新教育教学方法以提高人才培养质量,以标准与规范有效推进教育现代化快速健康地发展。
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