关于中医药院校大学英语提高阶段课程体系建设的思考

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以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导理念,对本校高年级学生在大学英语提高阶段的学习情况及对其该阶段课程设置的意见进行了调查,并以此为依据,对中医院校大学英语提高阶段课程体系的建设在教育理念、课程设置、团队建设等方面提出了相关的建议。
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