双创背景下高职商务英语教学体系的构建浅析

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着我国教育改革的全面发展,使我国教育部门越来越重视高职商务英语教学,受到双创背景的影响,使高职院校也提高重视度,加大对商务英语教学力度,结合学生的实际情况,制定完善的教学方案,构建商务英语教学体系,创新多样化的教学模式,明确教学目标,从而提升高职院校学生的就业率.双创教学体系的构建,主要是对学生专业与创业的综合教学,积极开展校校企合作模式,为学生提供更多的学习渠道,从而培养出商务英语创业型复合型人才.
其他文献
在数学计算课的教学中,教师可以通过恰当的评价语言,引发学生数学学习的兴趣,从而最大化地发挥课堂实效性。 In mathematics teaching, teachers can maximize the effectiv
期刊
2014年9月中旬,四川大学文学与新闻学院曾绍义教授带着陈羲、周威两位研究生采访了著名作家、《厦门文艺》主编曾纪鑫先生,曾先生就散文创作中的许多重要问题作了详尽回答,现
期刊
“核心素养”是21世纪以来各国学科发展的核心要求及学科发展努力的方向.通过横向分析“核心素养”在世界范围内各个国家的界定,对比之间的差异不同,以此纵向分析我国英语学
教学本身就是一个问题的两个方面,而教学关系也一直都是课程改革和教学论理论讨论的核心问题.本文基于教学关系的实质问题,就当前高中英语课堂教学关系存在问题,给出了先学后
在我国农村基础教育事业改革不断深化的进程中,社会各界对包括农村小学语文教师在内的广大教育工作者提出了更高的要求,要重视和培养学生的创新学习能力.这既是主动适应新时
语言学习及掌握的最关键时期就是小学生阶段,这个阶段也是人在一生当中对语言感知最为敏感的阶段,此时小学生的语言表达能力很大程度上会影响其未来的学习思维和发展空间,因
作文教学和基础训练是语文教学的重要组成部分.《语文课程标准》注重“以人为本”的原则,倡导新的教学理念,明确要求我们的作文教学不是要把学生个个都培养成语言学家或文学
大概是江南水乡熏养的缘故吧,虽然长期的基层劳作已经在白丁的脸上刻满了沧桑的叹息,这让他看上去颇有几分硬汉的模样,但是白丁的小说中,却充满了阴柔、忧郁的气息.之所以说
期刊
随着时代的发展,以及人们受文化教育的水平不断提高,大众的阅读热情逐渐高涨.为了满足不同群体的阅读需求,有很多优秀的外国文学作品被翻译过来,但是文学翻译质量水平参差不
期刊