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在小学数学教学中,推进深度学习,有助于提升小学生的数学问题解决能力。结合具体的小学数学实践案例,提出了小学数学深度学习的实践路径:提供学习乐趣,激发学生深度学习的兴趣;形成知识结构,创造学生深度学习的机会;渗透数学思想,培养学生深度学习的能力。
小学数学深度学习的实践路径
【摘 要】
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在小学数学教学中,推进深度学习,有助于提升小学生的数学问题解决能力。结合具体的小学数学实践案例,提出了小学数学深度学习的实践路径:提供学习乐趣,激发学生深度学习的兴
【机 构】
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福州市茶园山中心小学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019年福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）“综合实践活动课程中STEAM主题实践活动开发与实施模式研究”（课题编号：JZ190164）的阶段性研究成果
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