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信息技术在学校教育教学中的应用越来越广泛，笔者从整合的内涵提出信息技术与学科教学的整合，构建基于网络环境的发现式教学模式，并利用“学习借鉴并重，提高教学效率；创设教学情境，激发学习兴趣；利用交互作用，促进互相交流；评价方法多样，创造成功体验”的整合策略进行教学实践探索，取得了一定的效果。
论信息技术与学科教学整合的探索
【摘 要】
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信息技术在学校教育教学中的应用越来越广泛，笔者从整合的内涵提出信息技术与学科教学的整合，构建基于网络环境的发现式教学模式，并利用“学习借鉴并重，提高教学效率；创设教学情境
【机 构】
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沧州师范学院
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2004年期
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