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4为什么有的人眼睛不能辨别颜色
【出 处】
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科技知识动漫
【发表日期】
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2008年12期
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【摘要】小学语文教学科目是学生小学阶段最为重要的教学科目之一，现今小学语文教师们应当要充分认识到小学语文教学方式的升级工作的重要性。現今许多小学语文教师们所使用的作文教学方式是比较的传统的，这种教学方式是难以激发起学生们的学习积极性的。个性化教学是目前最为契合小学生们的作文教学方式，应当加以推广。就此本文结合实际，浅谈小学生个性化作文教学方式的实施。 【关键词】小学生；个性化；作文教学 【中图
本文提出在讲练模式固存的职校计算机课堂中,为职校学生提供一种新型的授课模式,把每节计算机课程中重难点内容的操作过程配合教师讲解录制成几分钟的“微视频”提前发给每位
【摘要】当前我国经济迅速发展，进出口贸易也进入了一个新的发展期，因此商务英语写作教学越来越受关注，首先分析了现实生活中写作教学的现状及存在的問题，然后分析在网络条件下商务英语写作教学的胜势，最后根据相关理论思想，进一步分析网络商务英语写作教学的方式，望通过新的方式使得教学质量得以提高。 【关键词】网络；商务英语；写作；教学质量 【基金项目】黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目；17YYD246
作文教学一直以来是语文教学的重点及难点.长期以来,形成的一种现象是:老师在台上讲得口干舌燥,学生在台下听得一头雾水.而情境作文教学能够激发学生灵感,引发学生写作的兴趣
【中图分类号】G623.24 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0205-02 作文是学生语文能力的综合反映，是衡量学生语文水平高低的重要标志。但是，当前学生中却普遍存在一种对作文畏惧厌烦，甚至是排斥的消极情绪。它严重地影响了学生作文水平的提高和语文教学质量的提高。如何帮助学生提高作文兴趣？笔者有几点浅见，合同仁共勉。 一、从最低起步练习作文，逐步提高 作文作
期刊
【摘要】坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志、培养恒心。要想写好日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。 【关键词】设计封面；留心观察；一日一记 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【
【摘要】当年一篇高考满分作文《赤兔之死》，燃起了多少学子写作文言文的激情。今天新课标强调阅读经典名著、优秀诗文。课程目标也提出要“选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神，增强民族使命感和社会责任感”。而古诗文阅读理解乃至创作，对打好学生“精神的底子”、“生命的底色”方面具有着至关重要的作用和意义，更别说文言文在高考中吸引眼球，屡夺高分的现实意义。 【关
【摘要】伴随着我国教育水平的飞速发展，素质教育的概念已经深入人心，对于具体的教学方法，也已经从传统的应试教育强制灌输的模式，改变成现在以提高学生实际能力的目标为主。特别是针对小学语文教学中文本细读这方面，其特点表现的尤为突出。作为小学语文课程教学中的基础教育方式，传统应试教育的阅读方式，只是小学生进行表面的朗读课文而已，学生无法真正达到理解课文内涵的目的。而在新课改的建议倡导下，语文课程教学逐渐把
【摘要】从深度阅读到写作策略的过渡不是线性的，也不是平坦光滑的，而是循环往复，循序渐进和螺旋上升的过程。本文从语文教学中深度阅读与写作策略的有效整合入手，为学生写作提供一定的帮助。 【关键词】语文教学；深度阅读；写作策略；整合 【中图分类号】G633.98 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0210-01 关于读和写的关系，很早已被人们所关注。唐代诗人杜甫在《