【摘 要】
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社会进入信息化时代，给我国教育提出了更高要求。在信息化时代的背景下，教育事业的发展不断繁荣，硕果累累，传统的教学模式也在不断的更新发展。针对小学的教育模式，教育部也已经拟
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社会进入信息化时代，给我国教育提出了更高要求。在信息化时代的背景下，教育事业的发展不断繁荣，硕果累累，传统的教学模式也在不断的更新发展。针对小学的教育模式，教育部也已经拟发了新的课改标准，音乐教学被多次提及。信息时代多媒体教学逐渐走进小学音乐课堂，如何更高效的创新音乐课堂教学模式、激发小学生学习音乐的积极性、打造小学音乐高素质课堂是小学音乐教学的重中之重。本文以信息时代为背景，以音乐高素质教学为切入点，探讨分析小学音乐高效课堂信息技术的整合与构建问题，并提出了具体改进措施。
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