创设共同愿景营造精神家园——蚶江中学校园文化建设综述

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朗读是小学语文教学中最重要的方法之一,是对学生进行思想政治教育,传授语文知识的重要手段。多听多读是传统的语文教学方法。在小学阶段无论是哪种文本的解读,也无论低年级还是高年级,都离不开朗读这种形式。因此,本文主要探讨小学语文教学中对朗读方法的指导,希望能为语文教学实践提供一些有益的建议。  一、朗读的基本要求  1、朗读是阅读文本最主要的方法之一,是教师进行语文教学常用的方法和手段,教师在教学中总是
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现代学习化社会要培养适应具有国际性竞争力的新型人才,我们必须与时俱进,转变教育观念和人才的培养模式,以课堂教学改革为突破口,坚持“以人为本,以学生发展为本.”使现代数学课堂教学设计既要为学生今天的学习服务,又要为学生明天的可持续发展奠基.“以学生为本”的现代课堂教学设计应把学生学习的起点作为教师教学的起点,要把传授书本知识服务于学生有个性、可持续、全面和谐的发展。因此“以学生为本”的现代教学基本理
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